martes, 7 de junio de 2016

Trabajo lenguajes: "Pinta tu música"

Para la realización del trabajo “Pinta tu música” hemos decidido adoptar una postura en la que prime la transmisión de sentimientos y sensaciones, por delante de los otros objetivos que busca la otra postura más técnica que se ofrecía para esta tarea. Hemos decidido seguir este método porque pensamos que la expresión corporal va ligada al sentimiento y a la transmisión del mismo, tenemos que llegar a la persona que nos está observando y conseguir que empatice con nosotros en la realización del movimiento. En el performance, decidimos que se debían anteponer los movimientos bellos y radiantes, siempre acompañados de una sonrisa, transfiriendo bienestar y positivismo.

Atendiendo a las exigencias planteadas, decidimos intercalar dos disciplinas muy unidas de por sí, como son la música y la educación plástica, y a través de la reproducción de unas canciones, pintábamos en un mural aquello que nos inspiraba la música en ese momento, culminando el proyecto con la palabra “felicidad” en la que intervenimos todos los participantes.

Lo que hemos querido transmitir por encima de todo es un giño a la vida, y al disfrute de la misma, ya que a través del lenguaje de la música y del impacto que puede tener esta en otros lenguajes, como puede ser la pintura, pensamos que podemos contagiar esa felicidad y esas ganas de vivirla, con una sonrisa entre los labios.

Ha sido una labor muy lúdica y en la que a nivel general pasamos una tarde divertida, y pensamos que es una tarea óptima para poder llevarla a cabo con niños de educación primaria, aplicando una metodología constructivista donde ellos se sientan protagonistas y parte activa de la sesión, ya que no hay un guión establecido, la inspiración y la improvisación juegan un papel importante y forman un tándem eminentemente didáctico.



Participantes:

- Kiko Buj Fort
- Marc Gregori Font
- Neus Pou Jiménez
- Pablo Martí Segui
- Ignacio Moya Gómez
- Ricardo Navarro Nave
- Borja Ramírez Reffay

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